主题：新课改来袭 家长的观念也该改改了

       最近，国家教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件，至于到底是哪些变化，我们还得仔细研究，特别是家里过几年有孩子要高考的！主要的变化是这些，一定看要仔细了！

一、高考加分项目历史上最大幅度缩减，分数更重要了。

二、得语文者得高考，语文在12年的基础教育中、在中考和高考中第一重要

        高考改革后，三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降，只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。

        说得语文者得高考一点都不过分！语文的提高需要长期积累，小学不抓，中高考就会后悔，到时候想抓也来不及。未来语文的地位就像原来小升初中奥数的决定性作用一样，而比奥数更能一锤定音。得语文者得高考，得阅读者得语文。

三、幼升小、小升初、中考择区、择校重要，择班同样更重要了。

    高考考试制度变为“3+3”、学业水平考试、综合素质评价和自主招生四者的结合。

        虽然以后的高考取消了文艺、科技、体育等特长生的所有加分，这些兴趣爱好似乎都不再重要了，其实这是重大误解！

        最多两年以后，高考录取将不再区分一本、二本、三本，甚至连考试大纲也要取消，大学的录取将完全按照专业进行，学什么样的专业与孩子的兴趣、爱好直接相关，人学自己喜欢的、感兴趣的，干自己喜欢的、感兴趣的就充满乐趣也更容易成功、成才。

五、教改后，高中校都会“大乱”，学校的实力是关键

        所谓“大乱”，是指各个高中校要在几乎所有的方面做出与改革配套的调整，是全面的改变而不是局部的。

六、高考不再分文理科了，各区县学校的真实差距家长做到清清楚楚地了解

        高考改革后最重要的学科是语文、英语、数学，语文会更凸显，因此高考改革的走向更偏“文”。

        对高考的学生进行综合素质评价本来早就该有，人的发展毕竟不能仅仅看考试分数。教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定：综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5项。

八、高考改革男孩更苦，女孩更乐

        男孩受自身生理特点的影响，顽皮，比女孩更难约束自己，好习惯的培养比女孩更困难。语文变为第一学科后，女孩的自我约束和纪律性，使她们更容易也更愿意接受家长、老师的建议去按部就班地提高语文水平。而男孩大多数一般还会依然故我。现在考上知名大学的女孩本来就比男孩多了，高考改革后女孩更是如鱼得水了。

        因此，男孩的家长们就得更操心点了，早点培养他们的好习惯，特别是阅读习惯。总之，怎么说也不能让男孩子在这关键的一轮中再输掉一局吧！

        所以说，家长们哪，了解了这个新政策以后，得好好思考思考，孩子到底怎么教育才行？给孩子上各种各样的补习班，真的有必要吗？学奥数真的是必要的吗？以前奥数、物理竞赛拿奖什么的高考有加分，新政策不行啦！各种各样的艺术特长加分也要取消啦！

          有家长可能气不过，觉得这样的政策不公平，但是这些政策实在是给很多学生带来了苦恼，为了高考能加分而去学一些自己不愿意学的东西，浪费时间、浪费精力，其实说到底，只要好好学习最基本的知识，课外时间多去学习自己喜欢的东西，不是更好么？

看看来了

家长的观念也该改改了

改革没用  要革命

希望孩子们真的能轻松一点了

加分的 少数民族加分项还在啊

估计很难啊 这么多年应试教育